Фалшивите новини са дезинформация, целяща да манипулира общественото мнение, да създава паника или да променя възгледите на хората. Те се разпространяват бързо в интернет и могат да имат сериозни последици.
Учениците от 9-12 клас са особено уязвими, тъй като активно използват социални мрежи и са в процес на формиране на своите светогледи.
Следвайте тези стъпки, за да оцените дали една новина е истинска или фалшива:
Кой е публикувал новината? Проверете дали източникът е надежден и известен с точна информация.
Кой е авторът? Съществува ли реално такъв човек? Има ли той опит в тази област?
Кога е публикувана новината? Не са ли стари новини, представени като актуални?
Други надеждни медии ли също съобщават същото? Ако не, това е подозрително.
Новината представя ли факти или мнения? Има ли силни емоционални внушения?
Съдържа ли новината прекалени или нереалистични твърдения, които звучат твърде добре или твърде шокиращо, за да са истина?
Съгласно различни изследвания и списъци, съставени от експерти, следните сайтове често са свързвани с разпространение на дезинформация:
Внимание: Този списък се основава на изследвания на организации за фактчекинг и медийни експерти. Не всички статии в тези сайтове са фалшиви, но те имат история на разпространение на дезинформация.
Това не е пълен списък. Винаги проверявайте информацията от множество независими източници.
За да проверявате информация и да се образовате по темата за медийна грамотност, можете да посетите следните ресурси:
Също така, винаги можете да се обърнете към учителите си по литература, история и гражданско образование за помощ при проверка на информация.